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Il meme è ciò che si diffonde per imitazione, la memoria è un contenuto che si sedimenta e sopravvive in noi. Il meme è un anestetico che atrofizza la memoria. La letteratura è il suo antidoto. Nella Giornata della Memoria, c’è da scommetterci, saremo sommersi da memi. I più adatti fra essi si propagheranno, attraverso […]
Riflessioni sui protocolli di misurazione dell’impatto delle nuove pratiche di lettura in comunità Il seguente testo è la trascrizione dell’intervento su social reading e strumenti di valutazione dell’impatto della didattica, che ho presentato in forma preregistrata al Macerata Festival of Humanities il 29 settembre 2022 nella sessione A più voci, a più mani: teorie e […]
Il metaverso è solo un nome senza sostanza, oppure designa qualcosa che un giorno esisterà? Il nuovo libro di Matthew Ball.
Prima le inquietudini del lockdown, poi le incertezze della fase 2. Così l’emergenza sanitaria ci ha rubato il piacere di leggere un buon libro. Regna l’incertezza. In quale stadio dell’era pandemica state abitando, mi chiedo, voi che mi leggete? Impossibile dirlo. Quanto a me, ho scritto queste righe all’inizio della Fase 2. Una Fase 2 […]
Lettera a una studentessa, non troppo immaginaria, sulla tirannia della comunicazione in questi nostri tempi. E sulla sua necessità. Cara M*, mi rivolgo a te con il tuo nome (M* sta forse per Martina: vi chiamate tutte Martina, in qualche modo). E ti do eccezionalmente del tu. Lo faccio anche se in Università tengo molto […]
La situazione comunicativa della videoconferenza, realizzata con dispositivi come Zoom, Meet, Teams, Webex e altri, attribuisce allo sfondo notevole rilevanza. Da un lato lo sfondo ha una funzione denotativa, ossia significa quello che mostra, ed è dunque parte integrante della narrazione visuale che mettiamo in scena. Dall’altro lato esso ha una funzione pragmatica, ossia fa […]
Non chiederti che cosa la didattica a distanza stia facendo alla tua classe, ma che cosa tu e la tua classe potete fare con la didattica a distanza. Da più parti ci si preoccupa, con toni allarmati, di quello che la didattica a distanza stia facendo ai nostri ragazzi e alle nostre ragazze. In genere […]
«Most of what we assume to be immutable has been, in other times and places, arranged quite differently, and therefore, […] human possibilities are in almost every way greater than we ordinarily imagine». (David Graeber, Possibilities. Essays on Hierarchy, Rebellion, and Desire, Oakland CA, AK Press, 2007, p. 1). E se la tecnologia fosse […]
Gli algoritmi usati per la prevenzione dei reti rinforzano i bias raziali? Un interessante video della Thomson Reuters Fonudation presenta alcune opinioni sulla reale efficacia degli algoritmi utilizzati dalla polizia americana per la prevenzione dei reati e sul rischio che tali algoritmi contribuiscano a rafforzare determinati pregiudizi raziali:
La lettura procede sempre più spesso in uno spazio ibrido, dove la parola umana incontra quella sintetica. Cosa succede quando l’autore è un algoritmo? Siamo forse alle soglie di una nuova forma di dialogo.
