Wu Ming e gli altri

La scrittura collettiva in Italia: non ci sono solo Wu Ming e SIC, ovviamente. L’ultima lezione del corso Leggere e scrivere letteratura con Twitter è dedicata a una veloce rassegna delle esperienze più significative fin qui realizzate nel nostro paese. Abbiamo parlato di realtà molto diverse fra loro, non solo per il metodo e il pubblico […]

Il sogno della rapidità

Italo Calvino inseguiva la rapidità. La considerava una delle qualità degne di essere salvate per il nuovo millennio. Nella seconda delle Lezioni americane, quella dedicata appunto alla rapidità («quickness») Calvino elogia la sapienza letteraria di Augusto Monterroso, capace di concepire racconti di una sola riga: «Io vorrei mettere insieme una collezione di racconti d’una sola […]

A scuola con Twitter

In una scuola di Pavia, il Liceo Scientifico Niccolò Copernico, il tweet è di gran classe. Anzi, è di due classi: la 5a LB (@quintaellebi) e la 2a LB (@SecondaLB). Entrambe hanno intrapreso un intenso percorso di sperimentazione didattica basato sull’uso di Twitter sotto la guida della loro insegnante, Tiziana Giorgi (@TittiGiorgi). Questa mattina Tiziana […]

Twitter Fiction o Masterchef?

I numeri sull’interesse e il traffico intorno all’hashtag #TwitterFiction, elaborati da Twitteratura mediante la piattaforma Tweet Archivist, sono lì tutti da meditare: 27.667 tweet in 15 giorni, dal 1 al 15 marzo, corrispondenti a oltre 164 milioni di “impressioni” (impressions). Per maggiori dettagli rimando direttamente al post di Twitteratura Il #TwitterFiction Festival parla italiano. Nella […]

TwitterFiction, primi numeri

Il TwitterFiction Festival è cominciato ufficialmente da meno di due giorni. È presto per trarne un bilancio, sia sul piano della qualità dei progetti – sulla quale certamente torneremo in un futuro post – sia dal punto di vista dei numeri. Tuttavia abbiamo estratto dalle consuete piattaforme di monitoraggio del traffico una prima serie di […]

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