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Pubblico qui i materiali relativi all’ottava lezione del corso su Giornalismo e ipertelevisione. Oggi ci siamo occupati del mercato pubblicitario in Italia, del quadro normativo del sistema radiotelevisivo e delle dimensioni del mercato televisivo (in termini di ricavi e audience). Perché tutto questo è importante? Perché nella dieta mediatica degli italiani la televisione continua ad […]
Pubblico qui i materiali relativi alla settima lezione del corso su Giornalismo e ipertelevisione. Oggi abbiamo confrontato due notiziari caratterizzati da profonde differenze: da un lato CBS Evening News, il più classico dei telegionali generalisti americani; dall’altro The CNN Daily, che esibisce il modello del canale all news. Abbiamo visto come, nel secondo caso, tutti […]
Pubblico qui i materiali relativi alla sesta lezione del corso su Giornalismo e ipertelevisione. Ieri abbiamo affrontato il primo caso di studio, attraverso la visione collettiva dell’edizione delle 9:00 di TG24 Mattina e la successiva analisi “alla moviola”. Sono state prese in considerazione tutte le dimensioni semiotiche del testo televisivo: organizzazione del flusso, funzioni attoriali, […]
Pubblico qui i materiali relativi alla quinta lezione del corso su Giornalismo e ipertelevisione. Si parla di canali all news, in attesa di affontare – giovedì prossimo – il caso di studio di Sky Tg24. La lezione di oggi è stata in gran parte dedicata all’esperienza di CNN, la quale ha contribuito non poco a […]
Pubblico qui i materiali relativi alla quarta lezione del corso su Giornalismo e ipertelevisione. Lezione nella quale ci si occupa, fra l’altro, di nuove logiche di produzione e distribuzione. Ha ragione Michele Mezza (Sono le news, bellezza! Vincitori e vinti nella guerra della velocità digitale, Roma, Donzelli, 2011), quando afferma che la TV nazionale è […]
Riporto qui i materiali della terza lezione del corso Giornalismo e ipertelevisione. Sappiamo che la televisione fabbrica una serie di immagini artificiali, di riproduzioni speculari della realtà. Per Baudrillard la simulazione cancella il mondo, è un simulacro. E la realtà è vittima del delitto perfetto perpetrato dalla televisione. Ma – seguendo Francesco Marinozzi – si […]
Pubblico qui i materiali relativi alla seconda lezione del corso Giornalismo e ipertelevisione. Il caso italiano. Parliamo di modelli di giornalismo, e non di modello. Esistono infatti differenze fondamentali per ciò che riguarda il ruolo dei mezzi di comunicazione, a seconda del sistema politico e sociale in cui questo ruolo è esercitato. Tali differenze sono […]
Comincio oggi il corso su “Giornalismo e ipertelevisione”, nell’ambito dell’insegnamento esclusivo in Comunicazione digitale e multimediale che curo all’Università di Pavia. Perché un corso su questo tema? Credo che riflettere, oggi, sulle nuove forme di informazione che stanno forse nascendo nel passaggio dalla neotelevisione alla ipertelevisione sia importante. La televisione conta. Non solo nel senso […]
